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[140113] 필리핀 영어캠프 4주 윤충현 입니다.

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작성자 인솔교사 작성일14-01-13 09:18 조회535회

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안녕하세요. 인솔교사 윤충현 입니다.
 

  필리핀에서의 두 번째 주가 시작되었습니다. 두 번째 주가 되면서 아이들은 필리핀에서의 생활을 잘 적응하고 있습니다. 전화 통화 하면서 느낀 부모님들도 계시겠지만, 아이들이 부모님과의 통화 후 다 같이 모여서 얘기 할 때 말하기를 엄마 목소리를 듣는 순간 무엇인가 속에서 울컥했다고 합니다. 우리 아이들 중에서는 울었던 아이는 없습니다. 그렇지만 아이들이 엄마, 아빠가 별로 보고 싶지 않아서가 아니라, 아이들끼리 "너 울었어?"라고 물어보면서 우는 것을 창피해 하는 거 같았습니다. 그래서 아이들은 부모님과 통화를 할 때 꾹 참으면서 통화를 한 거 같습니다. 아이들은 통화를 하면서 한국에 있는 가족들이 많이 보고 싶었다고 합니다.

 
일주일 동안 열심히 적응했던 우리 아이들. 이제 두 번째 주가 시작되었습니다. 일반적으로 두 번째 주부터는 물갈이하는 아이들이 나오기 시작합니다. 물갈이하는 아이들은 셰프가 직접 끓여주는 죽을 먹고 몸을 추스릅니다. 그리고 두 번째 주부터는 아이들이 일주일 동안 적응을 하였기 때문에 생활 적응보다 영어 공부에 더욱 집중하게 됩니다. 일주일 동안은 아이들이 적응 할 수 있도록 많이 다독여주고 위로해주고 했다면, 이제부터는 아이들이 영어캠프인 만큼 영어에 집중해서 영어 실력이 향상 될 수 있도록 하고 있습니다.

 
오늘 아이들은 아침을 먹은 후 교실로 향했습니다. 일주일의 시작인만큼 이번 주에도 열심히 해보자는 의미로 다 같이 화이팅을 하고 영어 수업을 들을 때 좀 더 적극적인 자세로 참여하라고 말한 뒤 수업 중간 중간에 아이들이 적극적으로 참여하는지 지켜보았습니다. 이곳에서 아이들의 아빠가 되어서 아이들이 건강하게 지낼 수 있도록 최선을 다해 보살피겠습니다.

 
오전 수업이 끝나고 아이들은 점심을 먹으러 식당으로 향했습니다. 점심을 먹은 후 아이들은 교실로 향했습니다. 아이들은 1:1 수업을 할 때 선생님이 물어보는 것에 대답도 잘하고 선생님이 말하는 것도 잘 따라합니다. 그리고 그룹 수업 때에는 아무래도 4명이서 하다 보니 자신감이 붙었는지 아주 활발하게 선생님과 대화를 주고받습니다. 그룹 수업의 장점은 내가 모르는 것이 있을 때 옆에 알고 있는 다른 친구가 나를 도와줘서 선생님과 커뮤니케이션이 가능하도록 하는 것입니다. 그러면서 선생님이 말하는 것을 이해하게 되고 영어를 듣고 말하는 것에 자신감을 붙여주는데 큰 도움이 되는 거 같습니다. 오늘 Listening 그룹 수업 시간에 아이들은 선생님이 영어로 문제를 내면 답을 맞히는 것을 했습니다. "나는 비행기를 조작합니다. 나의 직업은 무엇입니까?"라고 선생님이 아이들에게 영어로 물어보면 아이들은 공책에 "파일럿"이라고 적었습니다. 이러한 문제를 20개 정도를 내고 채점을 합니다. 아이들이 선생님이 내는 문제를 이해하고 그 문제의 답을 영어로 알고 있는지 확인하는 수업을 진행하고 있는 것을 보았습니다. 오늘의 모든 수업이 끝난 후 아이들은 저녁을 먹고 샤워를 했습니다. 그리고 자습 시간에 영단어를 외우고 테스트를 보았고 영어 다이어리를 작성하였습니다. 그리고 틀린 문제는 10번씩 깜지를 시킨 뒤에 자기 전까지 짧은 자유 시간을 가진 뒤 양치질을 한 뒤에 잠자리에 들었습니다.


김정완
  정완이는 밥도 잘 먹고 건강하게 지내고 있습니다. 정완이에게 오늘 가장 기억에 남는 시간을 물어보니 1교시 Conversation 시간이라고 합니다. 그리고 정완이는 Grammar 시간에 ~ is done, ~ was done과 같은 기본 수동태를 배웠습니다.  
 
손정민
  정민이는 약을 먹인 뒤 잠을 푹 재웠습니다. 아침에 일어난 뒤 지금은 많이 호전되어 수업에서도 열심히 집중하는 모습을 보여주었습니다. 오늘 정민이는 Grammar 수업 시간에 I wish 용법 전체를 배우면서 빈칸 채우기를 했습니다.

오성민
  성민이는 오늘 영어 리딩 시간에는 생활 용어를 배우면서 선생님과의 대화를 통해 문장을 익혔습니다. 그리고 빈도 부사에 대해서도 배우고 그룹 수업을 할 때에는 더욱 적극적으로 참여하여 "Teacher!"라고 선생님을 불러서 선생님께 모르는 의미를 다시 물어보기도 했습니다.
 
정인준
  인준이는 오늘 하루 종일 쉬는 시간에도 영어 단어 책을 들고 다녔습니다. 그 결과 저녁에 영어 단어 테스트를 볼 때 우수한 성적을 거뒀습니다. 하루 만의 성적이 아니라 앞으로도 인준이가 영어 단어를 성실하게 외어서 실력 향상으로 이어질 수 있도록 하겠습니다.

박경덕
  경덕이는 Speaking 시간에 좋아하는 레스토랑에 대해 영어로 말하라고 하니 애슐리에 대해서 말했습니다. 그리고 애슐리에서 제일 맛있었던 것은 스시였고 스시는 Japanese food라고 대답했습니다. 그리고 오늘 수학 시간이 제일 재밌었다고 합니다.

김도현
  도현이는 Reading 시간에 선생님에게 영어로 표현을 잘할 수 있고 선생님이 말씀하시는 것도 이해를 잘 한다고 합니다. 영어 단어도 처음보다 많이 실력이 향상되고 있습니다. 수학 수업도 대답도 잘하고 문제도 잘 푼다고 합니다.

조경현
  경현이는 수업 내용이나 단어를 외울 때나 이해도 빠르고 암기도 잘합니다. 오늘 자습 시간에 영어 단어를 외울 때에도 집중해서 잘 외우고 테스트 결과도 좋습니다. 앞으로 경현이가 수업에 점점 더 집중 할 수 있도록 노력하겠습니다.
 

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